
4月1日,正值成都市春假首日,成都杜甫草堂博物馆为研学师生们,带来了“文旅+教育”融合的新场景新体验。草堂校园诗社的签约学校规模达到48家。2026年度“草堂一课”公益研学活动正式启航。草堂面向幼儿园小朋友,首次推出春假托管课程。同时草堂推出的AR剧本游,也正式与观众见面。

48所学校缔结草堂校园诗社
4月1日,2026年“草堂校园诗社”签约活动暨“草堂一课”春假公益研学在成都杜甫草堂博物馆启幕。“草堂校园诗社”是2021年在杜甫草堂博物馆全国知名品牌项目“草堂一课”基础上提档升级,联合成都市教科院及成都中小学校成立的馆校合作教育平台。
活动当天,48所草堂校园诗社的学校代表与首批研学师生齐聚成都杜甫草堂博物馆,共同开启诗意研学新篇章。学校代表们在特制的成都区划地图上签下校名,共同勾勒馆校联动的地域脉络。

正值春暖花开的时节,签约仪式也采用富有文化韵味的花艺形式。成都杜甫草堂博物馆馆长、中华诗歌研究院执行院长王飞率先在插花器中插入一枝牡丹花,随后每一所学校代表完成签约后,也将一枝鲜花插入花艺作品中,寓意馆校合作繁花似锦、诗教事业薪火相传。
此次活动合作创作的花艺作品,将作为成都杜甫草堂博物馆“每月一推”的四月花神插花作品,在盆景园面向公众展出。
签约仪式后,学校代表共同参观了“不废江河万古流——杜甫行踪遗迹主题展”,循着诗圣杜甫的人生足迹,近距离触摸千年前的历史温度,为接下来的研学实践筑牢文化根基。

“草堂一课”公益研学正式开课
此次草堂校园诗社签约活动,既是“草堂校园诗社”的新篇章,也是2026年度“草堂一课”公益研学活动的正式启航。
当天,来自青羊区教科院附属实验学校的邓锐老师带来《诗韵草堂》课程,带领孩子们在诗圣故居诵诗、品诗、悟诗,在实景中理解杜甫《绝句》的诗歌意境,开启了别开生面的春假研学课堂。

4月期间,“草堂校园诗社”成员学校将组织孩子们走进草堂,开展40场以上“草堂一课”公益研学课程,涉及“墨韵书香”“诗意园林”“非遗技艺”“礼乐雅韵”系列课程,让更多青少年走出校园、走进博物馆,真正实现“行走的课堂,诗意的教育”。
未来,成都杜甫草堂博物馆将继续以“草堂校园诗社”为纽带,进一步深化馆校合作,推动文化场景与教育实践深度融合,让优质文化资源持续赋能城市基础教育。

春假托管课程,带给小朋友充实假期
4月1日当天,成都杜甫草堂博物馆首次推出的一站式春假托管课程也正式开班。
托管课程为期三天,既有八段锦晨练、口才课、杜诗诵读强身启智,又有诗意拼贴画、步打球竞技、茅屋搭建、文创制作等实践活动,“研学+看护+素养提升”的暖心服务,让孩子在杜甫草堂度过充实安全的假期时光。

春假四大课程,AR剧本游首度亮相
在春假期间,成都杜甫草堂博物馆深挖馆藏文化与地域特色,开展的《盆景美学·指尖上的山水》、《我为杜甫建茅屋》、《诗境无界·草堂寻心》、《寻诗圣·承非遗》四大主题研学课程也深受欢迎。
其中,《诗境无界 草堂寻心》剧本游是首度亮相。该玩法通过手持导览器和AR设备,以青少年喜爱的剧本游形式,串联杜甫跌宕起伏的人生轨迹,内容丰富、互动点多、代入感强,让孩子们可以通过更有趣的方式了解诗圣与诗歌。
成都杜甫草堂博物馆相关负责人表示,春假承载着中国教育“知行合一”的古老智慧,因为草堂精准对接亲子家庭出游需求,为孩子们的春假研学提供多元化的选择。这些研学课程更加注重实践、互动和创新,青少年或是制作盆景,或是搭建榫卯,在动手中体会到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真谛。

下一步,成都杜甫草堂博物馆将持续提升研学实践的教育性、实践性、安全性和公益性,让广大青少年在行走中学知识、悟精神、润心灵、厚底蕴,真正实现以文化人、以文育人,助力中华优秀传统文化薪火相传、赓续绵延。(本文图片来自成都杜甫草堂博物馆)
责任编辑:叶明超