温壤“组团式”帮扶教育团队携爱启航

摘要: 从2022年新一轮浙川对口工作开展以来,温州壤塘对口支援不断升级,温州高中阶段“组团式”帮扶教育团队于8月份抵壤挂职,正式揭开了温壤教育帮扶新篇章。

“卓玛和扎西同时从学校出发,不同路程两人却同时到达,这是为什么......”春光乍暖,柳芽欲翠。还未走进教室,学生们热情的回应便声声传出,忙碌的开学季里壤塘县中学高一课堂上迎来第一堂物理课,不同的是这堂课的老师是开学前从2000余公里外的浙江返回壤塘的温州支教教师。

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结合本土实际,用学生们生活中接触的事物举例,引出位移、平均速度、瞬时速度等物理量,原本枯燥的物理知识在幽默活跃的课堂气氛中寓教于乐。“学习物理不仅能增加生活常识,还可以锻炼孩子们的逻辑思维能力。”来自温州瓯海区第二高级中学的支教教师项小霞与另一名温州教师万正辉在壤塘县中学分别教授高中物理与化学课程。

除两位授课教师外,还有校长王晓东、后勤主任徐建文两名教育工作者,四人共同在二月中旬返回壤塘筹备开学工作。从2022年新一轮浙川对口工作开展以来,温州壤塘对口支援不断升级,温州高中阶段“组团式”帮扶教育团队于8月份抵壤挂职,正式揭开了温壤教育帮扶新篇章。

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“我们大家都很喜欢项老师与万老师在课堂上的氛围,带我们做实验学知识,相信在他们的教导下我们会越来越好!”高一学生色准信心满满地讲到。从教书育人到学校管理到后勤保障,团队四人分工明确,不仅引入全方位科学管理经验,开源节流制定规范化后勤流程,还结合当地创新授课方式,温州“组团式”帮扶为壤塘县中学注入了全新的教育活力。今年温州教师团队在原有的教学管理基础上还计划持续举行线上交流活动,增加两地学子的来往交流。

开学前,在壤支教的温州老师们还提前联系了当地“好学生”服装生产企业,为壤塘县29名高一学生分别按尺码捐赠了一套冬季校服,用温暖和爱心为学生们新学期鼓劲加油。(刘燚)

责任编辑:周吟



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