深入乡村一线调研乡村振兴
大学师生团队形成万字田野调查日志

往返于达州、阿坝州两地，对700余名当地村民进行追踪观察，深度访谈多名村干部、村民，形成上万字调研日志......3月21日，笔者从成都农业科技职业学院了解到，由来自该校通识教育学院的7名师生组成的调研团队结束了为期一年的实地田野调查，获取了丰富的调查资料。

据了解，成都农业科技职业学院在60余年的办学历程中，始终把情感系于“三农”，把理想系于农村，把教室放在田野，把出路寄于创新，形成了“为三农服务，为兴农育人”的办学传统和“亲农、事农、兴农，敬业、勤业、创业”的文化精神。本次大学生社会调查活动由该校“青苗推普学生志愿者服务队”负责，围绕四川省的防返贫工作、农业产业发展、基础设施建设、留守儿童关怀等突出问题，在指导教师潘徉羽的带领下多次组织团队成员到达州市、阿坝州开展社会调查、志愿服务活动。这些活动必将发挥其智力支持、科技带动、文明引领的重要作用。

2022年以来，调研团队来到达州市堡子镇高家湾村、达州市安仁乡、阿坝州嘎伍岭村开展乡村振兴研究调研，通过关注在农村人居环境整治、乡村特色产业发展、乡村建设品质提升、农业科技人才培育、防返贫工作、加强乡村振兴各方面保障上，收集各村镇取得的成效及群众满意度等一手信息。袁海亮是本次调研组的学生负责人，全程参与此次调研的她白天深入调查，夜晚总结写日志。通过与多名村干部、村民的深度访谈，袁海亮同学说“实地调查让我们走出校园，真切地了解到当前乡村治理体系现代化发展的现状，获得的一手资料对团队接下来的研究是有力的数据支撑。”

“实地田野调查是理解中国社会的一把关键‘钥匙’。深入农村，调查‘三农’，对教师来说，是在任何时候都不能丢掉的；对学生来说，也是单纯的课堂教育所无法替代的。”本次调研活动的指导老师潘徉羽表示，新时代的农业农村现代化，既要着眼于“三农”问题的有效解决，也要与防返贫、乡村振兴、农业科技自立自强等战略政策有机结合，但同时这又是一项任重而道远的伟大工程，必须通过一线调查对其中出现的种种问题、问题背后的影响因素等进行深入分析，并尝试探索出相应的制度供给，才能给出解决问题的建议。